Sint Ursula Instituut

De voorbereiding …

Op donderdag 4 februari kregen we van mevrouw Van Peer de vraag om op 4 maart aan 2 BVL een voorstelling te geven over onze richting: Kantoor.
Waarom zouden wij als leerlingen van 6 Kantoor deze voorstelling geven? Wel, wij weten beter dan geen ander waar het in de richting Kantoor om draait!
De leerlingen van 2 BVL moeten op het einde van dit jaar een keuze maken tussen de richting Kantoor en de richting Verzorging-Voeding.
Met deze voorstelling hopen wij voor deze leerlingen de stap van 1ste naar 2de graad toch wat te vergemakkelijken.

Die donderdag was er tijd om te brainstormen; iedereen van de klas droeg zijn steentje bij en de goede ideeën bleven maar komen. We kwamen met de hele groep tot een uitgewerkt stappenplan dat we nadien gebruikten als geheugensteuntje.

De ene helft van de klas werkte aan een PowerPoint-voorstelling terwijl de andere helft een informatieve folder uitwerkte. Ook werden nog enkele spelletjes en concrete oefeningen mee verwerkt in het geheel.

De hele tijd hielden we voor ogen dat deze voorstelling informatief en correct moest zijn maar zeker niet saai.

top

Onze presentatie op 4 maart …

Bekijk de presentatie

Na een rebus als opwarmertje, legde Brenda uit wat de richting Kantoor inhoudt, samen met de praktische, vaktechnische eigenschappen en de beroepshouding van de secretariaatsmedewerker, boekhoudkundig en logistiek medewerker. Sven gaf meer info over de stages. Daarna volgde Tessy met uitleg over het eindwerk (GIP).
Tessa vertelde over de buitenlandse reizen naar Rijsel, Straatsburg en Londen, waarna Steffi, Shana en Stephanie de uurroosters vanaf het 3de jaar tot het 7de jaar en de belangrijkste attitudes en vaardigheden toelichtten.
Na de voorstelling deelde Valerie een folder uit, die ze thuis rustig kunnen nalezen.

Als afsluiter vroegen we onze luisteraars op te schrijven wat ze ervan vonden en positieve en negatieve punten te noteren.

Enkele reacties vanuit 2 BVL…

“Ze hebben het heel goed uitgelegd, het was zeker niet saai!”
“Ik vond het heel leuk met al die beroepenfilmpjes en ik heb er veel van geleerd.”
“De uitstappen zien er leuk uit, ik vond het leuk en leerzaam.”

top

En hoe vonden wij dit nu zelf…

“De presentatie is heel goed meegevallen, het was een boeiende en aangename ervaring. Dit is zeker voor herhaling vatbaar!” (Valerie en Shana)
“Wij zouden heel graag volgend schooljaar deze presentatie terug opnieuw geven omdat wij het een leuke en leerzame ervaring vonden, omdat wij alles volledig zelf mochten uitwerken en het over onze studierichting ging.” (Steffi en Stephanie)
“Wij denken dat onze klas hier goed in is en dit ook heel graag doet, daarom dat het zo vlot ging. We wisten redelijk snel hoe we dit gingen aanpakken en waren ervan overtuigd dat dit niet saai mocht zijn! Daarom hebben we ook een spelletje ingelast. Wat we ook heel leuk vonden, was dat de leerlingen van 2 BVL heel aandachtig luisterden en heel positief waren” (Tessa en Sven).

“Voor onszelf was het een zeer leuke ervaring die wij als klas nog wel een keertje zouden willen meemaken. Hopelijk krijgen wij de kans om dit volgend jaar opnieuw te doen mits enkele aanpassingen, zodat we hier ook verder in groeien! ” (Brenda en Tessy)

Wij willen dan ook iedereen bedanken die ons de kans heeft gegeven om te bewijzen dat ook wij als klas een grote opdracht tot een goed einde kunnen brengen!