DOMEINEN EN FINALITEITEN
DOMEINEN
Binnen SUI organiseren we de tweede en derde graad binnen vijf sterke studiedomeinen. Elk studiedomein bundelt studierichtingen met een gelijkaardige inhoud en focus. Zo creëren we duidelijke leertrajecten waarin talenten kunnen groeien en leerlingen doelgericht kunnen kiezen.
Een studiedomein is meer dan een verzameling vakken. Het is een leeromgeving waarin interesses, vaardigheden en toekomstperspectieven samenkomen. Binnen elk domein werken we met betrokken leerkrachten die expertise hebben in hun vakgebied en leerlingen begeleiden in hun persoonlijke en academische ontwikkeling.
DOMEINOVERSCHRIJDEND
In dit domein vind je studierichtingen met vooral algemene vakken zoals Nederlands, vreemde talen, wiskunde en wetenschappen. Daarnaast kies je een aantal vakken uit meerdere domeinen; bijvoorbeeld economie, sport, humane wetenschappen.
Je bereidt je voor op verder studeren in het hoger onderwijs.
STEM
Het studiedomein 'STEM' (science-technology-engineering-maths) is iets voor jou als je:
-
wil weten hoe machines, elektriciteit, computers, ... werken,
-
wil weten hoe vloeistoffen werken en reageren en je wil dat onderzoeken in een labo,
-
wil ontdekken wat je nog meer met wiskunde en wetenschappen kan aanvangen,
-
je kennis onmiddellijk wil toepassen om zaken te ontwerpen,
-
problemen onderzoekt en op zoek gaat naar creatieve oplossingen.
MAATSCHAPPIJ EN WELZIJN
Het studiedomein 'Maatschappij en welzijn' is iets voor jou als je:
-
geboeid bent door de mens, jong en oud(er) en zijn functioneren in de maatschappij;
-
graag het gedrag van mensen wilt leren begrijpen en onderzoeken;
-
sterk geïnteresseerd bent in de actualiteit;
-
het welzijn en welbevinden van mensen heel belangrijk vindt;
-
concreet aan de slag wil gaan met en voor mensen.
ECONOMIE EN ORGANISATIE
Het studiedomein 'Economie en Organisatie' is iets voor jou als je:
-
een sterke interesse hebt in economie, boekhouden, administratie, informatica;
-
ook nog een uitgebreid pakket lesuren talen, wetenschappen en/of wiskunde wil;
-
geboeid bent door het commerciële aspect (kopen/verkopen) en je graag wil ondernemen, organiseren, ...
TAAL EN CULTUUR
Het studiedomein 'Taal en Cultuur' is iets voor jou als je:
-
geboeid bent door verhalen uit de oudheid, middeleeuwen tot heden;
-
goed overweg kan met (vreemde) talen;
-
houdt van cultuur en literatuur;
-
zelf communicatievaardig bent en dit nog wil aanscherpen.
FINALITEITEN
In de tweede en derde graad van het secundair onderwijs werken we met drie duidelijke finaliteiten. Deze finaliteiten geven aan waar een studierichting naartoe leidt: verder studeren, starten op de arbeidsmarkt, of een combinatie van beide. Zo weten leerlingen en ouders van bij de start welk toekomstperspectief centraal staat.
De keuze voor een finaliteit helpt jongeren om doelgericht te bouwen aan hun toekomst, in functie van hun talenten, interesses en ambities.
DOORSTROOM
FINALITEIT
De doorstroomrichtingen bereiden je voor op verder studeren in academische en professionele bachelors.
Deze studierichtingen kunnen domeinoverschrijdend (DO) of domeingebonden (DG) zijn.
Je krijgt na het slagen in deze studierichting een diploma met onderwijskwalificatie 4 (OK4).
DUBBELE
FINALITEIT
De studierichtingen met dubbele finaliteit bereiden je voor op verder studeren in specifieke professionele bachelors of om onmiddellijk op de arbeidsmarkt te starten.
Je krijgt na het slagen in deze studierichting een diploma met onderwijskwalificatie 4 (OK4) en specifieke beroepskwalificaties (BK's).
ARBEIDSMARKT
FINALITEIT
De studierichtingen in de arbeidsmarkt finaliteit bereiden je voor om onmiddellijk op de arbeidsmarkt te starten. Je krijgt na het slagen in de studierichting een diploma met onderwijskwalificatie 3 (OK3) en specifieke beroepskwalificaties (BK's).
STUDIEAANBOD TWEEDE EN DERDE GRAAD
TWEEDE GRAAD
In de tweede graad bouwen leerlingen verder op de basis van de eerste graad en maken ze gerichtere studiekeuzes.
In het derde en vierde jaar verdiepen ze hun kennis, ontwikkelen ze hun talenten en groeien ze in zelfstandigheid en verantwoordelijkheid.
In een warme en ondersteunende leeromgeving begeleiden we hen stap voor stap naar een succesvolle derde graad en hun verdere toekomst.
DERDE GRAAD
In de derde graad werken leerlingen doelgericht toe naar hun diploma.
In jaar 5 en 6 verdiepen ze zich
verder in hun gekozen studierichting en bereiden ze zich voor op hoger onderwijs of de arbeidsmarkt.
We begeleiden hen in het maken van toekomstgerichte keuzes en stimuleren zelfstandigheid, verantwoordelijkheid en zelfvertrouwen.