ONS VERHAAL
In 1841 kwamen acht Ursulinen naar Onze-Lieve-Vrouw-Waver. Ze begonnen klein, met één klas. Maar met een groot geloof in onderwijs, zorg en toekomst.
Wat begon als een missie om meisjes onderwijs te geven, groeide uit tot een school waar élke jongere telt.
De waarden van toen - zorg, verantwoordelijkheid, verbondenheid - leven vandaag nog steeds, alleen de vorm veranderde.
De geest en bezieling bleven.
Ons verhaal is bijna twee eeuwen oud en nog steeds niet uitgeschreven.
Hier maken we samen toekomst. Kom binnen. Ontdek wie je bent. En schrijf mee aan jouw verhaal.
"U draagt verantwoordelijkheid voor de mensen met wie u leeft en die aan uw zorgen zijn toevertrouwd.
Grif hun naam in uw geest, maar vooral in uw hart, en niet alleen hun naam, maar ook de omstandigheden waarin ze leven, hun aanleg en heel hun persoon."
Angela Merici 1474-1540
WELKOM OP SUI!
MISSIE EN VISIE
Op SUI bieden we kwaliteitsvol en toekomstgericht onderwijs dat leerlingen voorbereidt op een succesvolle toekomst. We combineren traditie met bewuste keuzes in een snel veranderende samenleving.
In een warme leeromgeving helpen we elke leerling zijn talenten ontwikkelen. Geïnspireerd door de christelijke traditie van de Ursulinen begeleiden we jongeren naar zelfstandigheid, verantwoordelijkheid en betrokken wereldburgerschap.
Elke leerling is uniek. Met brede zorg en een sterk leer- en leefklimaat krijgt iedereen kansen om te groeien, interesses te ontdekken en passies te ontwikkelen.
Leerlingen krijgen inspraak en nemen actief deel aan het schoolleven. Zo vormen we kritische denkers, duurzame doeners en empathische bruggenbouwers.
MINDSETS
We geloven in respect, solidariteit en het stimuleren van verantwoordelijkheid. Om onze visie te realiseren zijn de juiste mindsets essentieel. Ze vormen de basis voor een gedeelde cultuur en geven richting aan het leren, samenwerken en ontwikkelen binnen onze school.
Groei en nieuwsgierigheid
“Ik ben leergierig, stel vragen en durf te ontdekken.”
Creativiteit en toekomstgericht denken
“Ik zie verandering als een kans om te groeien en kijk vooruit.”
Samen leren en bouwen
“Ik werk samen, luister actief en bouw
mee aan een warme school.”
Verantwoordelijkheid
en authenticiteit
“Ik mag mezelf zijn en neem verantwoordelijkheid voor mezelf,
anderen en de wereld.”
Talentgericht denken
“Ik ontdek mijn talenten en zet ze in om te groeien en anderen te versterken.”
Zorg en solidariteit
“Ik zorg voor anderen, toon
empathie en bouw bruggen.”
